Programa de prácticas

Goals

• Brindar oportunidades específicas de aprendizaje, capacitación y clínicas para que los pasantes en prácticas desarrollen habilidades en el asesoramiento de estudiantes universitarios.
• Ampliar el conocimiento y las habilidades de los pasantes en prácticas para trabajar y satisfacer las necesidades de poblaciones estudiantiles tradicionalmente subrepresentadas.
• Desarrollar conocimientos y habilidades clínicos para brindar asesoramiento y terapia culturalmente competentes.

Experiencias clínicas directas

• Asesoramiento individual: Asesoramiento individual con estudiantes de Stan State, incluidas evaluaciones de admisión y evaluaciones de crisis.
• Grupos: Liderar/codirigir grupos psicoeducativos en áreas temáticas específicas según lo determine la necesidad clínica. (p. ej., depresión, ansiedad, DBT, duelo y pérdida, crianza de los hijos)
• Consultas multidisciplinarias: Participación en consultas con profesionales médicos en el Centro de Salud Estudiantil, la Facultad Universitaria y otros departamentos del campus sobre las necesidades de salud mental de los estudiantes.
• Alcance: Participación en presentaciones psicoeducativas y actividades de divulgación para el campus de Stan State.

Experiencias clínicas indirectas

• Reunión clínica “Consulta de Caso”: Esta reunión semanal sirve como supervisión de grupo de pares para todo el personal clínico. El personal está formado por un equipo interdisciplinario y permite a los pasantes la oportunidad de aprender de una variedad de profesiones representadas y niveles de desarrollo. Se anima a los pasantes a discutir los casos en curso con los que tienen dificultades para recibir comentarios y sugerencias del resto del personal presente. Esta reunión también permite que los pasantes aprendan del personal superior que también presenta casos y busca comentarios. En esta reunión se discuten los problemas clínicos que afectan al centro en su conjunto (por ejemplo, emergencias en el campus a las que se espera que CAPS responda, estudiantes de interés).
• Gestión y preparación de casos: Los pasantes reciben tiempo administrativo cada semana para la documentación del cliente, preparación para la supervisión y actividades académicas (como revisar la literatura existente sobre tratamientos basados ​​en evidencia, preparar presentaciones de divulgación o programación educativa, preparar la presentación formal de su caso o seminario profesional). La preparación para la supervisión puede incluir revisar grabaciones propias o de las sesiones de su supervisado, preparar preguntas e investigaciones clínicas y completar lecturas.
• Formación y finalización de la documentación: Los pasantes recibirán capacitación en mantenimiento de registros éticos. Toda la documentación clínica (evaluaciones, notas de progreso, evaluaciones de crisis, resúmenes de terminación) será revisada por su instructor de campo y se proporcionará retroalimentación a los pasantes antes de su finalización.