Nuestro compromiso de servicio a la comunidad hispana

En Stanislaus State, ser una Institución al Servicio de los Hispanos (HSI, por sus siglas en inglés) reconocida por el gobierno federal no es un destino final. Es una responsabilidad continua que implica comprender quiénes son nuestros estudiantes, escuchar sus necesidades y mejorar constantemente la manera en que los apoyamos.

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Mis raíces son mi fuerza, mi educación es mi futuro. | 
graduado al comienzo

Más allá de la designación

Con aproximadamente el 62% de nuestros estudiantes de pregrado identificándose como hispanos o latinos, servir a nuestros estudiantes significa mucho más que simplemente matricularlos. Significa crear las condiciones necesarias para que continúen sus estudios, se gradúen, se desarrollen como líderes y generen oportunidades para sí mismos, sus familias y sus comunidades.

La investigadora especializada en las HSI, Gina A. García, y sus colegas describen este compromiso más profundo como una verdadera vocación de servicio. En Stan State, este compromiso se refleja en las experiencias cotidianas que ayudan a nuestros estudiantes a sentirse parte de la comunidad: verse representados en lo que aprenden, encontrar apoyo antes de tener que solicitarlo y establecer conexiones que les permitan visualizar su futuro.

Este compromiso forma parte de la filosofía de Stan State y se refleja en nuestro Plan Estratégico 2026–2031, así como en nuestro trabajo para crear experiencias y trayectorias educativas que permitan que un título universitario se traduzca en mayores oportunidades para nuestros estudiantes, sus familias y las comunidades que consideran su hogar.

El servicio en acción

El compromiso de servir a nuestros estudiantes se refleja en toda la Universidad a través del trabajo de nuestra comunidad, nuestros programas y nuestras alianzas. Stan State invierte en profesores y personal que exploran nuevas formas de fortalecer nuestro apoyo a los estudiantes mediante las subvenciones del Sello de Excelencia (SOER). Estas subvenciones fomentan la colaboración y el desarrollo de prácticas prometedoras que contribuyen a fortalecer nuestra labor como Institución al Servicio de los Hispanos.

Este trabajo se lleva a cabo de diversas maneras, desde la preparación académica y el aprendizaje con relevancia cultural hasta la mentoría, el sentido de pertenencia y la creación de comunidad. A través de iniciativas en todo el campus, los estudiantes pueden ver reflejadas sus historias y comunidades en lo que aprenden, establecer relaciones que contribuyan a su éxito y encontrar oportunidades que los acerquen a la graduación y los preparen para el futuro.

Para Ana York, exalumna y profesora adjunta de Formación Docente, servir significa ayudar a los estudiantes a descubrir su potencial y brindarles las herramientas necesarias para alcanzarlo. A partir de su propia trayectoria, desde estudiante de Stan State hasta educadora con una amplia carrera en el Valle Central y miembro del cuerpo docente universitario, York orienta a futuros docentes y ayuda a conectar a estudiantes de secundaria y universitarios con las relaciones, experiencias y oportunidades que necesitan para visualizarse como educadores y líderes en sus propias comunidades.

Este compromiso también se refleja en las interacciones cotidianas: en el profesor que dedica tiempo adicional para ayudar, en el asesor que comprende que la vida fuera del aula puede influir en lo que sucede dentro de ella y en la creación de espacios donde las familias puedan formar parte del desarrollo de los estudiantes. Esto significa recibirlas con calidez, comunicarnos de manera que se sientan incluidas e invitarlas a compartir momentos de celebración y logros.

Ana York
Profesor asistente de formación docente

Para muchos de nuestros estudiantes, obtener un título universitario no es un camino que recorren solos. Las familias son una fuente importante de ánimo, motivación y apoyo a lo largo de este proceso. Nuestra identidad como Institución al Servicio de los Hispanos nos impulsa a ser intencionales en la manera en que apoyamos a nuestros estudiantes latinos. Las prácticas que fomentan el sentido de pertenencia, eliminan barreras y amplían las oportunidades fortalecen la experiencia en Stan State y contribuyen al éxito de todos nuestros estudiantes.

Con raíces aquí. Llegando más lejos.

Los Guerreros comparten cómo viven el sentido de pertenencia, el apoyo y las oportunidades en Stan State.

“Formar parte de una institución que atiende a la comunidad hispana como Stan State significa sentir que pertenezco a una comunidad donde mi cultura y mis orígenes son valorados.”

Leslie Rocha Delarosa
Especialización en Desarrollo Infantil

“Me gustó mucho cómo se celebraba la cultura, la familia y los logros académicos de los estudiantes. También me gustó que se reconociera a las familias, lo que lo hizo aún más especial.”

Wendy Márquez
Estudios Liberales '26

“Stan State me ha dado el conocimiento que necesito para seguir una carrera que impacte positivamente a mi comunidad y me permita ser el cambio que quiero ver en el mundo”.

Mayra Valencia
Sociología '26

Guerreros Que Inspiran

Sentirse bienvenido desde el principio

Christopher encontró un sentido de pertenencia en las pequeñas pero significativas maneras en que Stan State lo acogió como estudiante transferido, incluyendo experiencias de orientación que ayudaron a los estudiantes y sus familias a desenvolverse en el campus en español e inglés.

¿Quién inspira a nuestros Guerreros?

Para éstos WarriorsLa inspiración comienza con quienes los precedieron. Los estudiantes comparten cómo sus padres y abuelos los inspiraron y moldearon sus valores, su ética de trabajo y su afán por aprender.

Sello de Excelencia

Finalista

Stanislaus State Ha sido nombrada finalista del Sello de Excelencia, una certificación nacional de Excelencia in Education que reconoce a las instituciones que atienden intencionalmente a los estudiantes latinos al tiempo que fortalecen el éxito de todos los estudiantes.

Haber sido nombrado finalista refleja el compromiso institucional continuo de Stan State de examinar datos, identificar prácticas basadas en evidencia y alinear programas, liderazgo y prioridades institucionales en torno al éxito estudiantil.

Una bailarina mexica actúa con atuendo ceremonial tradicional en la celebración de graduación.

Actualizado: septiembre 17, 2026