¿Qué es un documento accesible?
Un documento accesible es aquel que puede ser leído, percibido y comprendido por todo tipo de usuarios, incluidos aquellos con discapacidades. Esta página web presenta las características clave necesarias para garantizar la accesibilidad de los documentos. También incluye algunas consideraciones importantes para la creación de documentos.
Para comenzar, puede consultar la Lista de verificación de accesibilidad de documentos en esta página para conocer qué características hacen que un documento sea accesible.
Actualizaciones de la resolución del Título II de la ADA
Para cumplir con Requisitos actualizados del Título II de la ADA A partir de abril de 2026, los documentos deberán ser accesibles antes de distribuirse o compartirse públicamente en nuestros sitios web.
¿Por qué es importante la accesibilidad a los documentos?
Los documentos son una forma de compartir información. Dado que el acceso a los documentos es muy común en el sitio web de nuestro campus, es importante garantizar que su contenido llegue a todos los tipos de usuarios, incluidas las personas con discapacidad. Esto se logra habilitando funciones clave de accesibilidad, que pueden implementarse al crear documentos.
Cuando los documentos son no accesible:
- Crea obstáculos que impiden a los usuarios acceder a la información del documento.
- Niega el acceso a usuarios con discapacidad
¿Listo para empezar?
Accesibilidad del documento
Checklist
Esta sección destaca las funciones de accesibilidad fundamentales que pueden ayudar a que su documento sea más accesible. Cabe destacar que ciertas funciones pueden afectar la accesibilidad tanto para usuarios visuales como para personas con discapacidad visual.
Para crear documentos accesibles, comience por utilizar programas que le permitan habilitar funciones de accesibilidad importantes.
Existen muchos programas destacados que pueden generar documentos accesibles, entre los que se incluyen, pero no se limitan a:
- Microsoft Office 365
- Adobe InDesign
- Google Docs
No se recomienda utilizar programas populares de diseño gráfico en línea para crear documentos. Estos suelen carecer de funciones de accesibilidad esenciales que permitirían generar un documento accesible.
Los documentos deben contener encabezados
Los encabezados ayudan a crear un esquema en su documento.
- Los encabezados permiten a los usuarios de lectores de pantalla saltar fácilmente entre partes del documento
- Afecta tanto a usuarios visuales como a usuarios con discapacidad visual.
Asegúrese de que las imágenes contengan descripciones de texto alternativo
Asegúrese de que todas las imágenes significativas compartidas dentro del documento contengan descripciones de texto alternativo.
- Recuerde que las descripciones de texto alternativo son cruciales para garantizar que los usuarios con discapacidades visuales comprendan lo que contiene su imagen.
- Si una imagen en su documento no agrega valor o es puramente para fines decorativos, se puede marcar como decorativa* para que los usuarios de lectores de pantalla puedan ignorarla.
- *Ciertas imágenes pueden marcarse como decorativas si no agregan valor a los usuarios.
- Visite la sección de Página de ayuda de imágenes decorativas de W3 Para aprender cuándo una imagen puede considerarse decorativa
- Afecta a usuarios con discapacidad visual
Notas sobre el uso del color y el contraste
1. Tenga en cuenta los colores y el contraste dentro de su documento.
- Mantenga el color de fuente negro predeterminado, que es fácil de leer para los usuarios visuales.
- Evite también modificar el color de fondo del documento.
2. Hacer Asignar significados a los colores.
- ¿Por qué? Un porcentaje de usuarios visuales padece daltonismo. Aunque algunos usuarios pueden tener visión, el daltonismo les impide diferenciar ciertos colores.
- Evite marcar la información crítica con colores. En su lugar, comunique la importancia mediante texto simple y legible.
- Impacta a los usuarios visuales
Comprueba tus hipervínculos
Recuerda que cuando se leen enlaces en voz alta, los usuarios deben entender adónde llevan o qué hacen.
- Evite utilizar frases genéricas como “haga clic aquí”, “lea más”, “obtenga más información” o frases similares.
- ¿Por qué esto supone un problema? ¡Estas frases carecen de contexto!
- No informan a los usuarios adónde lleva el enlace ni qué hace.
- Afecta tanto a usuarios visuales como a usuarios con discapacidad visual.
Las tablas utilizan encabezados de primera fila
Las tablas deben tener encabezados de primera fila habilitados.
- El encabezado de la primera fila permite a los usuarios del lector de pantalla leer los nombres de las columnas y les ayuda a comprender cómo está organizada la tabla.
- Afecta a usuarios con discapacidad visual
Elija fuentes legibles
Asegúrese de que las fuentes de su documento sean fáciles de leer.
- Se recomiendan fuentes sans-serif para una experiencia de lectura fácil para los usuarios visuales.
- Las fuentes sans-serif incluyen: Arial, Calibri, Aptos
- Las fuentes Serif incluyen: Times New Roman, PT Serif, Cambria
- Impacta a los usuarios visuales
Utilice las funciones de lista de viñetas y números
Los usuarios de lectores de pantalla tendrán una experiencia más sencilla con las listas de elementos si utilizan las funciones de listas numeradas o con viñetas que se encuentran en la mayoría de los procesadores de texto (Google Docs o Microsoft Word), sistemas de gestión de contenido (Drupal) y sistemas de gestión de aprendizaje (Canvas).
- Si la secuencia en su lista de artículos no Si es así, utilice la función de lista con viñetas
- Si la secuencia en su lista de artículos sí asunto, entonces use la función de lista numerada
- Afecta tanto a usuarios visuales como a usuarios con discapacidad visual.
Eliminar párrafos en blanco
Si un documento contiene saltos de párrafo en blanco, es muy probable que los lectores de pantalla lean cada párrafo en blanco que encuentren y lo lean en voz alta. Esto puede resultar desconcertante, así que evite usar la tecla "ENTER".
- En resumen, evite usar la tecla "Intro" para crear espacios vacíos. En su lugar, añada espacio entre párrafos modificando las opciones de espaciado de párrafo disponibles en la mayoría de los procesadores de texto.
- Afecta tanto a usuarios visuales como a usuarios con discapacidad visual.
Recursos didácticos
Si no está familiarizado con la accesibilidad de documentos, consulte estos recursos para obtener más información sobre la accesibilidad de documentos.
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Taller de accesibilidad documental
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Actualizado: noviembre 24, 2025