Recursos para el estudiante

Trate a las personas con discapacidades con el mismo respeto y consideración con que trata a los demás. No hay reglas estrictas cuando se trata de relacionarse con personas con discapacidad. Sin embargo, aquí hay algunas herramientas útiles para crear un evento de bienvenida.

  • Comprender que todos se comunican y realizan tareas a un ritmo diferente y de diferentes maneras.
  • Reseña Puntos para recordar cuando conoces a una persona con discapacidad.
  • Proteger y respetar la privacidad de las personas con discapacidad. 

Recursos de la facultad

La Oficina de Tecnología Académica tiene muchos recursos para crear contenido accesible de video, audio y digital.  Póngase en contacto con Tom Siechert (tsiechert@csustan.edu) para discutir estos servicios.

Estas hojas de trucos de una página contienen ideas fáciles de usar para MS Word, PPT y Excel; Adobe Acrobat e InDesign; Contenido web y subtítulos de YouTube.
Para programar una sesión de capacitación o información, comuníquese con nuestro Coordinador ATI or instrucción tecnólogo.

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Recursos del personal

Vea los recursos de accesibilidad disponibles para el personal.

 

El objetivo de la Iniciativa de Tecnología Accesible (ATI) es aplicar el diseño universal, un enfoque para el diseño de productos y servicios que puedan ser utilizados por el mayor número de personas, incluidas las personas con discapacidades. Memorándum codificado (AA-2013-03) y orden ejecutiva (EO 926) de la Oficina del Canciller estableció una hoja de ruta para garantizar la accesibilidad de la tecnología de la información y los recursos de conformidad con las leyes federales y estatales y la política de la CSU.

  1. Accesibilidad web - La necesidad de hacer accesibles los sitios web, las aplicaciones web y los contenidos digitales.
  2. Materiales de Instrucción - La necesidad de poner a disposición de los estudiantes con discapacidades materiales didácticos y de cursos en línea al mismo tiempo que estén disponibles para todos los estudiantes.
  3. Contratación - La necesidad de incorporar estándares de accesibilidad en la adquisición de nuevos productos de Tecnologías de la Información y Electrónica (EE&IT).

Lograr la accesibilidad de las tecnologías de la información y los recursos es una responsabilidad compartida de toda la comunidad del campus. El personal puede brindar apoyo de muchas maneras, incluso

Estos de una página Hojas de trucos Contienen ideas fáciles de usar y son herramientas de capacitación útiles. Para programar una sesión de capacitación o información, comuníquese con nuestro Coordinador ATI or instrucción tecnólogo.

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La Sección 508 requiere que la CSU compre Tecnología de la información y la comunicación (TIC) productos y servicios que se ajusten a los estándares establecidos para cada categoría de artículos cubiertos. Ver el Contratación sección para más información.

Preguntas Frequentes

Vea las preguntas frecuentes, incluidos recursos de accesibilidad.

La política de la Oficina del Canciller requiere que el campus compre productos de Tecnología Electrónica e Informática (E&IT) que cumplan con los requisitos de Accesibilidad de la Sección 508.  Los sistemas y aplicaciones que no son accesibles representan un riesgo para el campus si un estudiante, el cuerpo docente, el personal, los padres o el público no pueden usarlos.

  • Los sistemas y las aplicaciones pueden contener información protegida/confidencial que debe protegerse
  • Los sistemas y las aplicaciones pueden presentar riesgos para nuestra red.
  • Las aplicaciones de los proveedores deben estar protegidas
  • El acceso de los proveedores a los sistemas y datos del campus debe gestionarse

  • ¿Funcionará este sistema/aplicación en la red del campus?
  • ¿Este sistema/aplicación requerirá una inversión adicional que deba ser considerada?
  • ¿Este sistema/aplicación ya está disponible en algún lugar del campus?

Si el producto que está comprando no cumple completamente con los requisitos de la Sección 508, es posible que aún pueda seguir adelante con la compra, sin embargo, esto requerirá consulta con la Oficina de Servicios de Tecnología Accesible.

Los VPAT permiten a los proveedores documentar su nivel de cumplimiento con los estándares de la Sección 508. Las personas que deseen comprar E&IT deberán obtener un VPAT del proveedor y adjúntelo a la solicitud de ITPR enviada en Team Dynamix. 

Si el proveedor no tiene un VPAT, es posible que se requiera una prueba completa del producto antes de que pueda comprar el producto. El uso del producto puede caer bajo una excepción de la Sección 508, sin embargo, un producto sin un VPAT que no es 100% accesible siempre requerirá un Plan de acceso alternativo igualmente efectivo (EEAAP).

  • Si su empresa no ha completado un VPAT, ¿qué ha hecho su empresa para evaluar la accesibilidad de su producto?
  • ¿Conoce algún problema o ha recibido alguna queja con respecto a la accesibilidad de su producto?
  • Si conoce problemas de accesibilidad con su producto, ¿qué soluciones ha identificado o recomendaría?
  • ¿Qué planea su empresa en el próximo año para incorporar la accesibilidad en el producto?

El canciller de la CSU Iniciativa de Tecnología Accesible El sitio web tiene información completa sobre las pautas de adquisición de TIC. Hay información adicional disponible en la Iniciativa de Tecnología Accesible de CSU Proceso de adquisición .

Actualizado: Octubre 18, 2024