Comisión Superior de Universidades y Universidades de WASC (WSCUC)

La Comisión de Universidades y Colegios Superiores de WASC ("la Comisión") es una agencia de acreditación regional que presta servicios a una membresía diversa de instituciones de educación superior públicas y privadas en California, Hawái y el Pacífico, así como a un número limitado de instituciones fuera de los EE. UU. A través de su trabajo de revisión por pares, basado en estándares acordados por los miembros, la Comisión alienta la mejora institucional continua y asegura a los miembros y sus constituyentes, incluido el público, que las instituciones acreditadas están cumpliendo sus misiones al servicio de sus estudiantes y el bien público.

El Departamento de Educación de los EE. UU. reconoce a la Comisión Universitaria y de Universidades para Personas Mayores de WASC (WSCUC) como certificadora de elegibilidad institucional para recibir fondos federales en varios programas, incluido el acceso de los estudiantes a la ayuda financiera federal.

Estándares

Del Manual de acreditación de 2023

"Los Estándares de Acreditación consisten en cuatro declaraciones amplias y holísticas que reflejan buenas prácticas ampliamente aceptadas en la educación superior. Los cuatro estándares son:

  • 1 estándar: Definir la misión institucional y actuar con integridad
  • 2 estándar: Lograr los objetivos educativos y el éxito estudiantil
  • 3 estándar: Aseguramiento de Recursos y Estructuras Organizacionales
  • 4 estándar: Creación de una institución comprometida con el aseguramiento y la mejora de la calidad

Información adicional sobre los estándares WSCUC (Estándares de un vistazo) se puede encontrar en el sitio web de la Comisión Universitaria y de Colegios Mayores de WASC (WSCUC).

Reafirmación de Acreditación

La carta de acción de la Comisión de Universidades y Colegios Superiores de WASC se emitió el 12 de julio de 2019. La Comisión de WSCUC reafirmó la acreditación por un período de ocho años, con la próxima revisión de reafirmación programada para 2026-2027. 

Ver documentos de reafirmación de 2019 en SharePoint

Con base en la carta de acción de la Comisión, se ha establecido el siguiente cronograma hasta 2027:

FECHA ELEMENTO DE ACCIÓN
Marzo 01, 2022 Informe provisional relacionado con el campus de Stockton
Otoño 2026 Revisión externa
Primavera 2027 Visita de Acreditación

Informe provisional para Stockton 2022

El Comité de Informe Interino de WASC proporcionó sus conclusiones sobre el Stanislaus State Informe provisional relacionado con el campus de Stockton en agosto de 2022, que incluyó tres elogios y ninguna recomendación.  

Elogios:

  1. Stanislaus State ha navegado la era COVID con integridad y un enfoque en la calidad mientras buscaba servir a sus estudiantes en el contexto de abordar los temas de este informe. Se debe elogiar a la universidad por proporcionar materiales y planos excelentes para su campus de Stockton a pesar de las dificultades causadas por la pandemia.
  2. La institución ha experimentado un alto grado de cambios de liderazgo y parece tener un equipo preparado para satisfacer las necesidades actuales y prepararse para un futuro positivo.
  3. Stanislaus State ha logrado un excelente progreso en la implementación de un plan estratégico, que incluye trabajar en la creación de asociaciones sólidas en la comunidad y trabajar con la oficina del Canciller de CSU para garantizar una financiación adecuada para el campus de Stockton.

El próximo ciclo completo de reacreditación incluirá una revisión externa en el otoño de 2026 y una visita in situ en la primavera de 2027.

Informe provisional 2022

Ver documentos del informe provisional de 2022 en SharePoint

Recursos y enlaces de WSCUC

2018-2019 Reafirmación del Proceso de Acreditación y Recursos

Reafirmación del Proceso de Revisión de Autoestudio de Acreditación

Etapas del proceso de revisión del autoestudio

Durante los años académicos 2016-17 y 2017-18, la institución se sometió a un autoestudio intensivo de múltiples fases y múltiples aspectos que involucró a las partes interesadas de la Universidad en los campus de Turlock y Stockton. El autoestudio realizado por el Comité Directivo de WASC de la Universidad incluyó varias etapas, a veces superpuestas, informando el proceso a medida que evolucionaba.

Además, se llevó a cabo un extenso proceso de validación del informe institucional en toda la universidad que culminó con un voto afirmativo como elemento de consentimiento del Senado Académico el 8 de mayo de 2018.

Datos de autoaprendizaje temprano

Datos iniciales de autoestudio recopilados del Equipo de Transición y la USPC, además de otros informes institucionales, incluida la Iniciativa de Graduación 2025 de la Universidad: Resultados del primer año y la Encuesta Nacional de Participación Estudiantil (NSSE) 2017 de la institución y la Encuesta de Participación Estudiantil de los Profesores ( FSSE) Los informes de 2017 informaron el desarrollo de una lista orgánica impulsada por la Universidad de fortalezas, desafíos y prioridades para el futuro. Factores que contribuyen a la estabilidad y sostenibilidad financiera.

Stanislaus State está posicionado para la estabilidad financiera y la sostenibilidad. Desde 2012, la Universidad aumentó sus reservas en aproximadamente $9 millones, de aproximadamente $16 millones a $25 millones. Esta sólida base es el resultado de varios factores que contribuyen a su panorama financiero general.

Respuesta a acciones anteriores de la Comisión

Desde su última reafirmación completa de la revisión de acreditación, con su Revisión preparatoria de la capacidad en el otoño de 2008 y su Revisión de la eficacia educativa (EER) en la primavera de 2010, la Universidad Estatal de California, Stanislaus se sometió a dos revisiones de visitas especiales, con la primera revisión in situ de visitas especiales en el otoño de 2011 , y la revisión in situ de la visita especial más reciente del 1 al 3 de octubre de 2014.

Como se documentó en su carta del 6 de marzo de 2015, la Comisión recomendó continuar trabajando en las siguientes tres áreas:

  1. Gobernanza Compartida y Clima Institucional (CFR 3.7);
  2. Planificación Estratégica (CFR 4.6, 4.7); y
  3. Beca y actividad creativa (CFR 2.8, 2.9, 3.2, 3.7)

La Universidad ha tomado medidas proactivas significativas para lograr un progreso sustancial en cada una de estas tres áreas, con pruebas sólidas que respaldan nuestros logros.

Ver documentos del proceso de revisión y autoestudio 18-19 en SharePoint

Como parte de nuestro proceso de reafirmación del proceso de acreditación de la Comisión Universitaria y de Universidades Superiores de WASC (WSCUC), la Universidad recibió el 20 de diciembre de 2018 las Líneas de Investigación (LOI) del Equipo de Revisión de WASC. Las LOI se escribieron luego de la revisión del Equipo de nuestro Informe Institucional, presentado en septiembre de 2018, y describen las áreas que formarán el enfoque principal de la visita de acreditación programada del 2 al 5 de abril de 2019.

Cualquier pregunta, comentario o inquietud con respecto a las LOI puede dirigirse al Comité Directivo de WASC.

Próximamente habrá más comunicaciones a medida que la Universidad comience los preparativos para la visita de acreditación en abril. Esperamos mostrar nuestras Historias Compartidas, Éxito Continuo….

El 16 de febrero de 2017, el Comité Directivo de WASC organizó un Evento de Lanzamiento para dar inicio al proceso de Reafirmación de Acreditación de la Comisión Universitaria y de Universidades Superiores de WASC (WSCUC), con toda la comunidad del campus. El evento fue un gran éxito con la asistencia de aproximadamente 175 personas, que estuvo compuesto por estudiantes, profesores, personal y administración.

Ver documentos del evento de lanzamiento en SharePoint

Shawna Young en el podio.
Participantes en el evento de lanzamiento de WASC

 

El presidente Junn en el podio durante el lanzamiento de WASC 2017
El rector Kim Greer en el podio durante el lanzamiento de WASC 2017

 

Participantes en el evento de lanzamiento de WASC
Las notas adhesivas se colocan en un caballete grande.

 

Créditos de vídeo:

  • Actor - Stuart Sims (como él mismo)
  • Guión: Stuart Sims
  • Productor ejecutivo: Shawna Young
  • Director: Harold Stanislav
  • El hombre detrás de la cámara - Kevin Gasaway
  • Modelo de mano – Erin Littlepage
  • Estilista clave: Amy Worrell
  • Micrófono Wrangler – Avery Urban
  • Deshollinador - Christopher Claus
  • Empuñadura de llave – Sarah Schraeder
  • Agarre – Jon Grammatico
  • Iluminación – Martyn Gunn
  • Coordinador de dobles: Oddmund Myhre
  • Primeros auxilios – Stuart Wooley
  • Director de reparto: Keith Nainby
  • Diseñadora de Vestuario – Gabby Nuno
  • Maquilladora – JungHa An
  • Historiadora – Laura French
  • Entrenador de voz - Ellen Junn
  • Vestuario - Kim Greer
  • Asistente del Dr. Sims - John Tillman
  • Capitán de transporte - Faimous Harrison
  • Servicios de artesanía – Tiffany Spaulding
  • Contador de audiencia – Regan Linderman
  • Coordinador de Coffee Break – Mark Thompson
  • Director de Servicios Informáticos - Tom Carter
  • Asesora Jurídica Principal – Lynn Johnson

El IRP se ha rediseñado de manera significativa para aprovechar el trabajo ya realizado en el último ciclo de revisión de la institución y para centrar los objetivos del proceso en garantizar y mejorar el éxito y el aprendizaje de los estudiantes.

Este rediseño incluye:

  • Acortar el plazo de finalización del proceso de 5 años a menos de 3 años
  • Reducir el número de etapas en el proceso de 3 a 2
  • Simplificación del proceso en una revisión fuera del sitio de un día de duración seguida de una visita

Bajo el Proceso de Revisión Institucional Rediseñado (IRP), la Universidad Estatal de California, Stanislaus tendrá su próxima Revisión Integral en 2019 y evidenciará e informará sobre los niveles de desempeño de los estudiantes que se gradúan en las siguientes cinco competencias básicas:

  • Comunicación escrita,
  • Comunicación oral,
  • Razonamiento cuantitativo,
  • pensamiento crítico, y
  • Alfabetización en información.

Archivos de Acreditación Universitaria

martes 2 de abril - viernes 5 de abril

Stanislaus State será el anfitrión de nuestra visita al sitio de reafirmación de acreditación por parte de la Comisión de Colegios y Universidades Senior de WASC (WSCUC) en los campus de Stockton y Turlock.

Notificación de cuenta de correo electrónico confidencial de WSCUC

Estimada Comunidad Universitaria,

Stanislaus State está organizando una visita al sitio por parte de la Comisión de Colegios y Universidades Senior de WASC (WSCUC) del 2 al 5 de abril de 2019 en relación con la acreditación de nuestra institución. Durante la visita al sitio, el equipo de WSCUC llevará a cabo reuniones de foro abierto con estudiantes, personal y profesores para brindar la oportunidad de recibir comentarios informales de todos los miembros de la comunidad universitaria sobre sus experiencias con la institución. Se anima especialmente a los estudiantes a comentar sobre cuestiones de rigor y coherencia académicos, disponibilidad de servicios de apoyo estudiantil, exactitud de la información proporcionada por la institución y otros asuntos relacionados con la calidad de la experiencia educativa. El equipo de WSCUC está ultimando actualmente el cronograma de visitas al sitio, que incluye reuniones del foro abierto, así como reuniones con comités/unidades específicas, y pronto se distribuirá a la comunidad universitaria, junto con más información sobre eventos y actividades divertidas e informativas que lideran hasta la visita.

WSCUC entiende que no todos los que deseen participar pueden asistir a estas reuniones y, por lo tanto, ha establecido una cuenta de correo electrónico confidencial para brindarles a todos la oportunidad de comunicarse con el equipo. La cuenta de correo electrónico es creada por un miembro del personal de WSCUC y solo el personal autorizado de WSCUC y los miembros del equipo tienen acceso a ella. Los correos electrónicos no son vistos por ningún representante de la institución. La cuenta de correo electrónico se crea solo para esta visita y se cerrará una vez que el equipo de WSCUC abandone el campus. Solo los comentarios hechos antes o durante la visita serán considerados como parte del proceso de revisión.

Los informes institucionales, las entrevistas en el campus, las sesiones abiertas y los comentarios por correo electrónico se vuelven parte de la información recopilada y revisada por el equipo de WSCUC. Tenga en cuenta que los miembros del equipo no responderán individualmente a los comentarios proporcionados a través de ninguno de estos medios, incluida la cuenta de correo electrónico confidencial. Sin embargo, el aporte de los comentarios, junto con otras formas de información, se considerará a medida que el equipo realice su trabajo y desarrolle recomendaciones para la institución. El equipo no puede reunirse individualmente con miembros de la comunidad universitaria, así que no utilice la cuenta de correo electrónico para solicitar citas privadas.

Para escribir al equipo de WSCUC, envíe su correo electrónico a: csustan@wscuc.org

Cualquier pregunta o inquietud sobre la cuenta de correo electrónico confidencial o la próxima visita al sitio puede dirigirse a Harold Stanislaw o Shawna Young, copresidentes del Comité Directivo de WASC de la Universidad.

Atentamente,
Harold Stanislav y Shawna Young


Acreditación Visita Foro Abierto Calendario

Durante la visita al sitio, el equipo de WSCUC llevará a cabo reuniones de foro abierto con estudiantes, personal y profesores para brindar la oportunidad de recibir aportes de todos los miembros de la comunidad universitaria sobre sus experiencias con la institución. El cronograma de estas reuniones es el siguiente:

Foro Abierto de Estudiantes
Miércoles, 3 de abril, 2:00-2:45 pm, MSR 130

Foro abierto de la facultad
Jueves, 4 de abril, 11:15 am-12:00 pm, MSR 130

Foro abierto del personal
Jueves, 4 de abril, 1:00-1:45 pm, MSR 130

Encuentro de Salida con la Comunidad Universitaria*
Viernes, 5 de abril, 11:30 am-12:00 pm, Centro de Capacitación Docente JSR 118
*Todos los miembros de la comunidad universitaria están invitados a asistir a la reunión de clausura. El presidente del equipo de WSCUC entrega un resumen de los hallazgos y recomendaciones del equipo. Los hallazgos y recomendaciones no se discuten durante la reunión. El equipo se marcha inmediatamente después de la entrega del resumen. Tenga en cuenta que la hora de esta reunión está sujeta a cambios, dependiendo de la finalización de la revisión del equipo. La hora actualizada se comunicará a la comunidad universitaria, en su caso.

Correo electrónico confidencial

WSCUC entiende que no todos los que deseen participar pueden asistir a estas reuniones y, por lo tanto, ha establecido un cuenta de correo confidencial para dar a todos la oportunidad de comunicarse con el equipo.

Cualquier pregunta o inquietud puede dirigirse a harold estanislao or shawna joven, copresidentes del Comité Directivo de WASC de la Universidad.

 


Historias Compartidas, Éxito Continuo... Documental

Con nuestra visita de acreditación sobre nosotros, estamos emocionados de mostrar nuestro documental producido y editado por estudiantes, Historias compartidas, éxito continuo...

Visita nuestra página página web documental para ver los segmentos, ya que se publicarán durante nuestra visita de acreditación, del 2 al 5 de abril. Siga con nosotros Instagram y Facebook para actualizaciones de lanzamiento de documentales también.


Semana de Reafirmación de Acreditación Warm Up

25-29 de Marzo 2019

Semana de preparación para la acreditación de reafirmación de WASC

Después de la Visita Especial de 2011, la Comisión WASC programó una Visita Especial de 2014 para conocer el progreso realizado en sus recomendaciones. Parte del proceso de Visita Especial incluye la presentación de un Informe de Visita Especial antes de la visita al sitio. Los Informes de visitas especiales pretenden tener un alcance limitado y no evaluaciones exhaustivas de la institución. El informe ayudará al equipo visitante a comprender el progreso realizado por la institución al abordar los problemas identificados por la Comisión y las principales recomendaciones de los últimos equipos visitantes (Visita especial de 2011 y Revisión de la eficacia educativa de 2010).


Miembros del equipo de autoestudio (SST) de 2014

Roxana Robbin
Presidente, Departamento de Arte

Oddmund Myhre
Decano Interino, Facultad de Educación

Reza Kamali
Decano, Facultad de Ciencias

Lynn Johnson
Profesor, Departamento de Contabilidad y Finanzas

Marjorie Jaasma (presidenta)
AVP Planificación y Análisis Académico; ALO

Scott Davis (escritor principal)
Presidente, Departamento de Inglés

Información de Contacto

Correo electrónico: visitaespecial@csustan.edu

 

Después de la Revisión de la Efectividad Educativa en 2010, la Comisión WASC programó una Visita Especial para el otoño de 2011. Parte del proceso de Visita Especial incluye la presentación de un Informe de Visita Especial antes de la visita al sitio. Los Informes de visitas especiales pretenden tener un alcance limitado y no evaluaciones exhaustivas de la institución. El informe debe ayudar al equipo visitante a comprender el progreso realizado por la institución al abordar los problemas identificados por la Comisión y las principales recomendaciones del último equipo visitante.

Miembros del equipo de investigación de visitas especiales

John A. García, copresidente
Profesor
Departamento de trabajo social

Halyna Kornuta, copresidenta
AVP de Asuntos Académicos
Oficial de enlace de acreditación

Paul W. O'Brien
Catedrático y Profesor
Departamento de sociología

Gina Leguria
Senior Manager
RRHH y Cumplimiento

harold estanislao
Profesor
Departamento de Psicología y Desarrollo Infantil

James Tudio
Decano interino
Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales

 

La Revisión de la Efectividad Educativa pretende ser significativamente diferente de la Revisión Preparatoria. Su objetivo principal es invitar a la institución a comprometerse sostenidamente en la medida en que la institución cumple con sus objetivos educativos. A través de un proceso de investigación y compromiso, la Revisión de la Eficacia Educativa también está diseñada para permitir que la Comisión emita un juicio sobre la medida en que la institución cumple con su Compromiso Central con la Eficacia Educativa:

La Institución evidencia objetivos y diseños educativos claros y apropiados a nivel institucional y programático. La institución emplea procesos de revisión, incluida la recopilación y el uso de datos que aseguran la ejecución de los programas y los logros de los alumnos a un nivel de desempeño apropiado para el título o certificado otorgado.

 

La Revisión Preparatoria y de Capacidad está diseñada para permitir a la Comisión determinar si una institución cumple con el Compromiso Básico de Capacidad Institucional. La Institución funciona con propósitos claros, altos niveles de integridad institucional, estabilidad fiscal y estructuras y procesos organizacionales para cumplir sus propósitos.

Ver todos los documentos en SharePoint


 

La Propuesta Institucional es el primer elemento de la Presentación Institucional y la primera etapa del ciclo de revisión de la acreditación. Su propósito es guiar todo el proceso de revisión de la acreditación. Una vez aprobada la propuesta, pasa a formar parte del cuerpo total de material institucional que respalda la revisión durante sus dos etapas posteriores. El Stanislaus State La Propuesta Institucional fue presentada en mayo de 2006 y aprobada al más alto nivel en junio de 2006.

Ver los documentos de propuesta institucional de 2006 en SharePoint

Stanislaus State Propuesta Institucional

Anexos de datos requeridos por WASC

 

Comunicaciones del Campus

Documentos & Recursos

 

Actualizado: diciembre 04, 2024