La integridad académica puede garantizarse de diversas maneras en el entorno de Canvas.

Evaluaciones basadas en cuestionarios

  • En los cuestionarios, exija la aceptación de una declaración de código de honor como primera pregunta.
    • ¿Cómo? Crea una pregunta de respuesta corta que muestre el código de honor e indique a los estudiantes que escriban sus iniciales en el espacio de respuesta. Al presentarles el código de honor y aceptarlo, se establece un nivel básico de comportamiento para el estudiante.
    • La "pregunta" puede valer 0 puntos si se desea.
  • En los cuestionarios, establece un límite de tiempo para cada intento.
  • En los cuestionarios, seleccione preguntas de un banco de preguntas para que cada estudiante vea un conjunto diferente de preguntas. Los cuestionarios de Canvas pueden usar varios bancos de preguntas (aunque cada "grupo" de preguntas aparecerá por separado en el cuestionario).
  • En los cuestionarios, baraja las opciones de respuesta en las preguntas de opción múltiple (asegúrate de evitar las respuestas que digan "Todas las anteriores").
  • Se requiere el navegador Respondus Lockdown Browser para completar el cuestionario.

Evaluaciones basadas en la escritura

Especialmente en la era de la IA, mantener la integridad de la evaluación escrita puede ser complicado. Constantemente se promocionan herramientas de IA para completar evaluaciones entre los estudiantes, y el uso permitido de la IA en las tareas varía según el profesor y la tarea. En todos los casos, es fundamental que los profesores comuniquen claramente qué constituye "IA" a efectos de integridad académica. Aquellos profesores que simplemente afirman "No a la IA" sin comprender el panorama actual de la IA en el que se desenvuelven los estudiantes, o sin explicar su definición de IA, se exponen a conflictos y malentendidos.

Acerca del informe de escritura de Turnitin AI

Como uno de los mejores detectores de IA disponibles, en parte porque ha sido entrenado con miles de ejemplos reales de escritura de estudiantes, el detector de IA de Turnitin detecta de manera confiable la escritura generada por IA. Sin embargo, su informe no puede informar a los instructores sobre qué herramienta se utilizó para generar la escritura generada por IA. Tampoco puede determinar cuál era la intención del estudiante al usar dicha herramienta. Es importante destacar que el informe de IA a menudo subregistro La IA utiliza la escritura para "no causar daño" y reducir los falsos positivos. Esto significa que Turnitin confía plenamente en que cualquier texto escrito por IA que se detecte se marca correctamente.

Obtenga más información sobre el informe de Turnitin AI.

Niveles de uso permitido de la IA

Las tareas de escritura pueden protegerse de diferentes maneras, dependiendo de los objetivos del profesor.

Nivel I: Sin IA

En este nivel, no se permite el uso de inteligencia artificial de ningún tipo para generar contenido (prosa) que el estudiante presente como propio. Este es el nivel más difícil de controlar, ya que el instructor debe supervisar el entorno de escritura del estudiante en la medida de lo posible. Además, es probable que el instructor necesite revisar el proceso de escritura del estudiante.

Sin controlar el entorno de escritura, los estudiantes tendrán acceso a herramientas que, si bien podrían creer que no son de inteligencia artificial (IA), son detectadas por los sistemas de detección de IA porque generan texto en prosa. Las herramientas de revisión de Grammarly son, con diferencia, la principal fuente de confusión en este sentido: generan texto en prosa generado por IA, pero los estudiantes desconocen que dicho texto será detectado. Esto los deja potencialmente expuestos a acusaciones de falta de integridad académica sin pruebas que respalden su defensa.

Opciones de asignación:
  1. En persona, en papel
    En esta situación, los estudiantes redactan sus trabajos a mano en un entorno presencial organizado por el profesor. El acceso electrónico a recursos complementarios puede estar permitido o no, según se desee.
  2. Claridad de Turnitin
    Ya sea presencial o remotamente, en este enfoque los estudiantes componen y envían su contenido utilizando el Claridad de Turnitin Entorno de escritura. Si bien Clarity no impide que los estudiantes peguen texto generado por una IA externa, estas acciones son detectadas por Clarity y pueden ser enviadas al detector de IA (si superan las 300 palabras). Una vez completada la entrega, los instructores pueden acceder a un informe y reproducir el proceso de escritura del estudiante. Con Clarity, los estudiantes pueden pausar y reanudar su trabajo tantas veces como sea necesario hasta la fecha límite de entrega de la tarea.
  3. Pregunta de ensayo de Canvas con navegador bloqueado
    En esta situación, el instructor crea un cuestionario de 1 pregunta en Canvas utilizando el Tipo de pregunta de ensayoEl cuestionario no tendrá límite de tiempo, pero los estudiantes solo podrán realizar un intento. A continuación, el instructor activará el requisito de navegador seguro para el cuestionario.

    Para realizar su tarea, los estudiantes abren Lockdown Browser y comienzan el "cuestionario". Sin límite de tiempo, pueden pausar y reanudar la escritura tantas veces como sea necesario hasta la fecha límite. Lockdown Browser requiere que los estudiantes indiquen el motivo por el que abandonan el "cuestionario" sin entregarlo, pero cualquier motivo es válido, como "trabajo en progreso". Canvas guarda su progreso constantemente.

    La única forma de obtener información sobre el proceso de escritura del estudiante es activar el complemento Respondus Monitor y seleccionar "Solo pantalla" como tipo de grabación. Esto crea una grabación sencilla de la pantalla del estudiante durante esa sesión de escritura en particular. Si se graban varias sesiones, se generarán grabaciones independientes para que el instructor las analice.

    Advertencias cruciales: Como entorno de confinamiento, Lockdown Browser hace lo siguiente:
    1. Impide que los estudiantes accedan a sitios web no autorizados mientras trabajan.
    2. Impide que los estudiantes abran cualquier documento complementario (incluso los legítimos) que puedan necesitar como referencia.
    3. Impide que los estudiantes copien y peguen contenido fuera del área de texto actual (por ejemplo, desde un archivo escrito previamente en su computadora).
    4. Impide que los estudiantes incluyan imágenes y enlaces web en sus documentos (se permiten otras herramientas básicas de procesamiento de texto).

      Debido a su incompatibilidad general con los procesos de escritura electrónica modernos, esta opción probablemente se utilice mejor en tareas de escritura presenciales donde no se espera que los estudiantes consulten otros materiales mientras escriben.

Nivel II: Retroalimentación y entrenamiento mediante IA

En este nivel de uso permitido de la IA, los estudiantes pueden utilizarla para recibir orientación y retroalimentación sobre sus trabajos en curso. La orientación también puede consistir en sesiones iniciales de lluvia de ideas y otras tareas previas a la escritura con el estudiante. Para que la orientación sea efectiva, los instructores deben incluir instrucciones detalladas en la consigna de la tarea, así como una rúbrica lo suficientemente completa como para que la IA pueda utilizarla. Este modelo reproduce fielmente un centro de escritura o servicio de tutoría presencial en el campus.

En términos de integridad académica, ambas opciones siguientes admiten la detección de escritura mediante IA utilizando Turnitin.

  1. Discusiones Plus/Harmonize
    Armonizar Harmonize puede utilizar IA para ayudar a los instructores a generar tanto las instrucciones como la rúbrica para cualquier actividad, como debates y revisiones entre pares. A medida que trabajan, los estudiantes pueden enviar su trabajo al tutor de IA para recibir retroalimentación basada en la rúbrica. El tutor no es un chatbot (no realiza lluvia de ideas) y no puede generar texto (ni correcciones ni añadidos al trabajo del estudiante).

    Es importante destacar que, si el instructor lo habilita, Harmonize puede enviar las entregas de los estudiantes al detector de IA de Turnitin. Por lo tanto, los instructores pueden acceder al informe de IA de Turnitin para cualquier contenido que cumpla con los requisitos de detección de IA de Turnitin (mínimo 300 palabras).
  2. Claridad de Turnitin
    En este enfoque, los estudiantes redactan y envían su contenido utilizando el entorno de escritura Turnitin Clarity. Los instructores proporcionan instrucciones detalladas y una rúbrica exhaustiva. Posteriormente, activan la herramienta de tutoría con IA. En esta herramienta, los estudiantes pueden conversar con una IA para generar ideas y perfeccionar su trabajo. La IA está entrenada para no generar texto en prosa, y cualquier texto copiado de fuera del espacio de escritura de Clarity será revisado para detectar la presencia de IA. Además, el instructor puede autorizar a los estudiantes a utilizar las herramientas integradas de corrección ortográfica y gramatical de Clarity. Tras la entrega, el historial de chat con la IA del estudiante se incluye en el informe de escritura general, disponible para el instructor.

Actualizado: Marzo 27, 2026