Conferencia final en persona 2022

Calendario resumido de la conferencia Capstone en persona de 2022

Sábado, abril 23, 2022

9:00 a. m. - 3:00 p. m.

Por favor, haz clic aquí. para registrarse en nuestra conferencia. Todos los asistentes, incluidos los participantes y los visitantes, deben registrarse previamente para unirse. Los presentadores deben usar su correo electrónico de Stan State para registrarse.

Los carteles y un video pregrabado (MP4) de todas las presentaciones (en persona y virtuales) se archivarán en el sitio web de la 21.ª Conferencia Anual Capstone. El personal reproducirá la presentación en video en caso de dificultades técnicas/ausencia. Las políticas de COVID para las salas de presentación son las siguientes:

• DAP 167: 96 máx. gorra. con distanciamiento social de 3'; 196 sin distanciamiento social, asientos tipo estadio, sillones con brazos

• DAP 166: 52 máx. gorra. con distanciamiento social de 3'; 100 sin distanciamiento social, asientos tipo estadio, escritorios

Programa completo de la conferencia Capstone en persona de 2021

Descarga el Programa de la Conferencia.pdf

Descargar resumen de la conferencia

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Presentaciones en persona para personas mayores (DBH 166)

9:00 a. m. a 12:30 p. m.
Moderadores: Dra. Ellen Bell y Sra. Cristal Perez

Intervalos de tiempo de 15 minutos para cada presentación, incluidas breves preguntas y respuestas
Se les ha pedido a los estudiantes que hagan presentaciones de 10 a 12 minutos de duración.

Sesión matinal 9:00 a. m. a 12:30 p. m.

Claudia Mendoza Chávez (Antropología): Comprender las necesidades de los estudiantes universitarios latinos durante la pandemia de COVID-19
Mentor de la facultad: Ryan Logan

Adriana Santos (Psicología): COVID-19 vs. Racismo: ¿Qué causa más ansiedad?
Mentor de la facultad: Sr. Garrick García

Isaura Patiño (Ciencias Políticas): La villanización de los inmigrantes latinos indocumentados
Mentora de la facultad: Dra. Erin Hughes

Clarisa Gutiérrez (Inglés): Actitudes sobre el idioma en los EE. UU.
Mentora Docente: Dra. Mirta Maldonado-Valentin

alexis martinez (Psicología): El poder de la emoción
Mentor de la facultad: Profesor Gary Williams

melana cocinera (Administrador de negocios: Contabilidad): Fuera lo viejo: ¿Están las empresas B certificadas demostrando que la teoría comercial clásica es obsoleta?
Mentor de la facultad: Dr. Steven Filling y Dra. Jamila Newton

10:30 – 10:45 
Descanso

James Green (Biología): el efecto del cebado de la imagen en la consideración hacia el medio ambiente
Mentor de la facultad: N / A

Alexandra Heuston (Química): Impacto de las empresas y respuesta al medio ambiente
Mentor de la facultad: Dr. Scott Russell

chelsey rey (Biología General BS): Una guerra sin frente: tráfico de armas en América del Norte durante el siglo XXI
Mentora de la facultad: Dra. Jamila Newton

tripti singh (Química): La relación entre la falta de vivienda y el sistema socioeconómico en los Estados Unidos
Mentor de la Facultad: Dr. Amanpreet Manchanda

Carpintero danielle (Antropología: enfoque biológico): una comparación crítica de los sistemas penitenciarios estadounidense y nórdico
Mentor de la facultad: Dra. Sari Miller-Antonio y Dr. Jeffrey Frost

Brendan Contreras (Ciencias de la computación): Opinión pública sobre el reingreso de los reclusos: reducción de la reincidencia versus castigo indefinido
Mentora de la facultad: Dra. Megan Thomas y Departamento de CS

Carretero Lawson (Biología): El efecto polarizador de las redes sociales en sus usuarios
Mentor de la facultad: TBA

Pósters en persona para jóvenes (DBH 166)

1:00 – 2:30
Moderadores: Dra. Ellen Bell y Cristal Perez

El personal compartirá carteles en la pantalla.
Los estudiantes tendrán de 2 a 3 minutos para la introducción y el resumen y de 2 a 3 minutos para una sesión de preguntas y respuestas. 

Sesión de la tarde 1:00 – 2:30

Christian Gerard Capuno (Ciencias Biologicas): Expresión alterada de acuaporina-4 (AQP4) como nuevo tratamiento o prevención de la enfermedad de Alzheimer
Solo texto del póster
Mentora de la facultad: Dra. Jamila Newton 

gillian johnson (Biología y Química): Quitina de cucaracha como antibiótico
Solo texto del póster
Mentor de la facultad: N / A

Heather Collins (Antropología): Etnogeología: un llamado a los estudios interdisciplinarios del conocimiento indígena
Solo texto del póster
Mentor de la facultad: Dr. Logan

Kirstin Leventhal (Empresa):Responsabilidades de la corporación en materia de derechos humanos
Solo texto del póster
Mentor de la facultad: N / A

Betania Saint-Smith (Ciencias Sociales): Las representaciones del tono de la piel obstaculizan la movilidad social de las mujeres negras y aumentan el abuso entre mujeres
Solo texto del póster
Mentora del cuerpo docente: Dra. Staci Gem Scheiwiller

edith herrera (Sociología): Roles de género entre las familias latinas
Solo texto del póster
Mentora de la facultad: Jennifer Whitmer

Melisa Rubio (Español y Psicología): Los niveles de alfabetización en estudiantes universitarios multilingües en el Valle Central
Solo texto del póster
Mentor de la facultad: Dr. Sanborn

Daniel Pasillas Pablo (KINS- Promoción de la Salud Pública): Diferencias raciales/étnicas en los predictores psicosociales del uso/uso conjunto de nicotina y cannabis y patrones de transición entre los adolescentes
Solo texto del póster
Mentor de la facultad: Dr. Wura Jacobs

Crema Mackenzie (Psicología): Estrés y adicción a los opioides
Solo texto del póster
Mentor de la facultad: Jason Emory

1:45 – 1:50
Descanso

morgan wilson (Desarrollo infantil): Las Redes Sociales y su Impacto en los Adolescentes
Solo texto del póster
Mentor de la facultad: las redes sociales y su impacto en los adolescentes

Jessica Lewis (Promoción de la Salud Pública): La relación entre la salud mental y física de los cuidadores y el cuidado de una persona con necesidades especiales
Solo texto del póster
Mentor de la facultad: Profesor Tanner-Dillashaw

nina lydon (Psicología): La eficacia de la música para el bienestar emocional durante la pandemia de COVID-19 para estudiantes universitarios
Solo texto del póster
Mentora Facultad: Dra. Andrea Duroy

jose lao (Promoción de la Salud Pública):Los efectos e impactos de los mensajes subliminales en la mente inconsciente
Solo texto del póster
Mentor de la facultad: N / A

isabel gado (Biología): Estrés relacionado con Covid-19 y los efectos en los académicos de los estudiantes universitarios
Mentora de la facultad: Dra. Suditi Gupta

joven maya (Sociología): Una epidemia oculta: violencia doméstica y accesibilidad a los recursos durante la pandemia de Covid-19
Solo texto del póster
Mentor de la facultad: N / A

Gracias por ser parte de nuestra 21.ª Conferencia Anual Capstone